"做事先做人"常听一些长辈.朋友在耳边教导....."要会得做人....."言语中又透出那么点无奈.有时也不免些糊涂.难道做人,就是要违心的去些自已本不情院的事吗?
情景一:
平时八杆子也打不着的朋友,忽然一天来个电话:"喂!那个谁.我要结婚了,请你全家x月x日到xx 大酒店来喝喜酒啊!"
"啊?你要结婚了?恭喜.恭喜!"
"一定要来呀!"
"一定.一定!呵呵.先祝你新婚快乐了!"
"呵呵.谢谢了..................不好意思.能告诉我你名字吗?我好给你送请帖."
".........."
我晕! 去还是要去的.红包也还是要送的. 为什么?
"要会得做人呀......"
情景二:
x年x月x日.xx饭局.
某单位聚餐.
领佳节又重阳导敬酒:"在过去的一年里.大家辛苦了........"所有同事或员工站起来.几乎所有人同时在说:"领佳节又重阳导也辛苦了....."有人说的声音很大, 有人在打哈哈.也有人念的像蚊子叫,同时脸也红了......还好.还好.可以一仰脖喝口酒.之后说道:"我一喝酒脸就红....."
再之后,下属.员工们一个个排着队去向领佳节又重阳导敬酒.....为什么?
"要会得做人呀......"
关于此类,举不胜举.不厌其烦!
为什么? 为什么"做"人就这么难呢?多年来苦思.也未得其解.
其实不然.古籍<>里早有定论.八目里."格物" "致知" "诚意" "正心" "修身" "齐家" "治国" "平天下"! 八目也是讲因果的.之前五目.都是在谈"修"身方为人.也只有先重人伦.才得以齐家.治国.平天下的!
"大学之道.在明明德.在亲民.在止于至善" 直译为:大学之道.首先在明白明德的修养,之后才能深入民间做亲民的工作,才达到极其圆满的至善境界.可见只有明德.明理.重人伦.才是做人的根本.才是在此之后一切成就的根本!
而现如今的教育只注重教你知识技能.觉的古时教育都是落后的,腐朽的.确实,传统教育有落后.腐朽的一面.但传统教育的主旨.是教导你做一个人.完成一个人道.人伦的本分.这在现今的教育体系里是欠缺的!
这也就难怪如我等此人,觉的"做"人辛苦了..........
